jueves, 10 de octubre de 2013

Educación Física para todos?


 Escribe: Lady Ana Zeta Ojeda  




Me resulta cómico recordar la sarta de hojas impresas(creo que sin sentido) de un maestro que desea "realizar su trabajo".Lo que me parece denigrante es dejar todo la responsabilidad a las delegadas de los distintos grupos sin pensar en el dolor de cabeza que les causa.Apenas tocó el timbre de la salida, un grupo de chicas preocupadas por presentar las famosas hojas impresas hacían malabares por acabar lo antes posible y evitar así la mala nota que recibiría por parte del maestro a cargo.¿Es justo esto?¿Dar a entender que el curso de educación física es sólo fichas antropométricas y demás?¿Por qué no saber cosas simples y sencillas que pueden servir en la vida diaria?¿Por qué debemos seguir considerando que la educación física es un curso sin salida?
No niego que este curso se ha visto rezagado de los demás por el simple hecho de pensar que sólo son deportes y evitar subir de peso.Sin querer en un momento llegué a creer que la intención del maestro sería buena y que los cambios serían para mejor.Pero el motivo de reclamo en estas líneas es que considerar "piratería" a sacar copia de un libro donde dizque colabora no tiene la aceptación del alumnado(en este caso me incluyo).A mi parecer, este acto (el de sacar copias) no es motivo de vergüenza ¿Por qué debería tenerla?Mi madre no puede brindarme los 10 soles que pide este texto que no dudo que sirva pero la forma en cómo debe llegar al alumnado no es la correcta.Y sí, tener mi cuaderno de 50 o 100 hojas no es motivo para incomodarme sino de ponerme en el lugar de muchas chicas que piensen igual o distinta que yo. No pongo en tela de juicio los años de experiencia que tenga aquel docente y que tenga la intención de mejorar el pensamiento que se tiene sobre la Educación Física.Lo que me resulta aburrido, es que ingrese al aula con el mismo discurso de todos los meses.
Hace poco, le dije: -Profesor, tantas veces repite su curso que ya me sé de memoria lo que dice en clase.Y me respondió : -Tantas veces lo repito ¿Y por qué no lo practican? Un silencio devastador y sinónimo que había callado para siempre.Pero mi intención no era quedarme callada así que respondo mediante el teclado y las ideas que fluyen de mi cabeza.Sí se practica pero con la forma en que viene a dictar las clases desmorona todo lo que se aprendió.¿Cuándo se ha visto que un maestro se demore más de 30 minutos en una charla que está de más explicar?¿No se poner a pensar en las distintas maneras en que las jóvenes puedan aprender?NO SÓLO A SU ESTILO sino también compartiendo experiencias con las mismas alumnas.Escalofríos me da de sólo pensar en que me tocará mañana este curso.